El juego del calamar

En este programa explico mi punto de vista ante esta serie y ante otras muchas en las que la violencia y las escenas no recomendadas son la tónica. Mucho se …

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Final de curso 20-21

Para terminar este año escolar tan complicado y atípico he entrevistado a mis alumnos con la siguiente batería de preguntas. Os aseguro que el resultado merece la pena ser escuchado. …

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19. Mi hijo solo quiere conmigo.

En este programa hablo, junto con la neuropsicóloga Natalia Nuñez, sobre uno de los temas que los “Estuvienders” han enviado.  Esta oyente nos comenta que su hija de cinco años …

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Los Regalos de Navidad

Los regalos de Navidad. Cuántos regalos debe recibir un niño y cuáles son los más aconsejables.

Participación de las familias en la escuela. Comunidades de aprendizaje

Participación de las familias y los distintos agentes educativos dentro de la escuela. Una “Comunidad de Aprendizaje” es un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y …

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13. Estados de ánimo

En el programa de hoy vengo a hablaros sobre distintos aspectos: Estados de ánimos de nuestros hijos. Valorar el esfuerzo que todos los niños y niñas están haciendo con respecto …

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10. Cansancio emocional

El estado de alarma sumado a las vacaciones de verano de nuestros hijos ha generado que padres e hijos convivan 24 horas al día los 7 días de la semana. …

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9. Método Montessori

Es este programa número nueve vamos a tratar el método Montessori. Digo tenemos porque tengo conmigo a Ana que es educadora infantil y experta en la aplicación de este método. …

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8. Importancia de las calificaciones y recomendaciones para verano.

En este programa número 8 vamos a hablar sobre las recomendaciones de verano. Quería adelantaros que en el programa nº 9, que saldrá el 15 de julio, (los programas son …

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4. Cómo comprobar qué nivel intelectual tiene tu hijo o hija. Te explico cómo mejorarlo.

En este programa hablaré de este tema tan interesante ya que pienso que es algo que las familias se preguntan con frecuencia. Para conseguir una idea aproximada del ese nivel …

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